一、指导思想与目的

以现代电视制作的理论知识为基础，强调理论学习与实际工作实践的有机结合，弥补学校课堂教学中相关实践环节的欠缺。通过实习，让学生带着目的、任务和责任参与实际电视节目制作工作，以提高学生对记者工作与责任、记者素质的了解和认识，培养、提高学生处理人际关系能力，接触各种高科技设备，初步具备对相关设备的操作能力，能应对各种实际问题（题材、技术、技巧等），能发现现阶段电视节目编制中在理论和技术运用上的一些问题，并提出自己的看法。

二、内容与要求

1．了解电视台机构设置与人员职责，体会记者素质要求；

2．了解、熟悉电视编导工作的基本流程；

3．参加电视节目制作实践，熟悉记者工作各环节，如：节目计划、资料收集与处理、采访、摄像、编辑、特技制作、节目评价等；

4．熟悉在电视编制工作中对相关人员组织能力、处理人际关系能力的要求；

5．运用所学知识，分析在电视制作理论、技术、技巧等方面的实际问题。

三、时间安排

四年级上学期，计8周。

四、实习基地

广东电视台、南方电视台

五、指导教师配备与职责要求

指导教师共计4名，其中专业教师2名，分别负责实习计划安排、日常管理与专业指导、成绩评定等工作。

六、对学生要求

要求学生严格遵守学校有关学籍，教学等规章制度，遵守电视台工作纪律，虚心好学，勤奋工作。

七、考核与成绩评定

成绩评定按百分制，由专业指导教师组根据电视台对学生实习情况的评价表格和学生实习表进行评定，并计入综合专业实践成绩。

实习考核成绩包括：

1．实习期间纪律态度表现：实习过程的考勤情况、参与程度、遵守工作纪律、协作精神、完成工作质量等占40%；

2．实习工作业绩（完成工作量），占30%；

3．文字部分：实习总结与体会，占30%。