世界远程教育像一个万花筒，不同国家有不同的形状和颜色。本课程将详细介绍中国、韩国、英国、美国、加拿大、澳大利亚等六个国家的远程教育，将其视为一个系统，置于其各自的历史、文化、教育、社会系统之下，观照远程教育与外部系统之间的相互影响，从国家概况、教育制度、高等教育体系、远程教育系统几个大的方面进行展开，在各国的远程教育系统的介绍方面，又进一步从历史发展、实践现状、理论发展、总体特色等方面详细介绍，深入挖掘各国远程教育自身的发展规律，最后从个性中看共性，从共性中看个性，找到各国间远程教育发展异同点。此课程将为对我国高校和中小学教师开展在线教育教学和研究提供更广阔的国际视野和更深邃的领域洞见。