一年又一年

匆匆又夏天

2021年高考落下帷幕

但我们的征途才刚刚开启

一张小小的志愿填报表

决定了未来四年甚至一生的方向

如果你也志向远方

志愿用人文和技术的双重铠甲武装自己

那么来华师教育信息技术学院

这里将会是你心之所向

一、学院介绍

学院简介

教育信息技术学院脱胎于1983年所成立的电化教育系，2002年正式建院。学院位于华南师范大学石牌校区，2021年在教育技术学（含师范和非师范）、传播学、新闻学3个本科专业中招生。

不论你期待良师益友，还是一流的教学环境，或是丰硕的学习实践成果

你想要的样子，我们都有！

（教育信息技术学院正门）

 1.师资力量

学院现拥有1个国家级实验教学示范中心

1个国家级教学团队

1门国家级双语课程

10门国家级一流课程

1门教师教育国家级精品资源共享课

19门中国大学MOOC平台上线课程，

连续八届11项国家级教学优秀成果奖。

学院现有专任教师71人，其中博士生导师12人，教授19人，副教授30人。拥有国务院特殊津贴人才7人，教育部新世纪优秀人才1人，全国模范教师1人，教育部高校教育技术专业教指分委秘书长1人，广东省高等学校教学名师3人，广东省师德先进个人1人，广东特支计划教学名师1人，南粤优秀教师（教坛新秀）3人，珠江学者3人。 

2.教学和实践资源

除了优秀的教师，学院还配备了国内高校同类学科专业中一流的教学与实验环境，建有中国教育信息化产业技术创新战略联盟、泛珠三角教育信息化协同创新中心、粤港澳促进STEM教育联盟、广东省教育云服务、智慧学习、教育测评大数据三个省级工程技术研究中心、广东省信息传播与文化创意产业重点研究基地。

位于学院二楼的广东省教育测评大数据工程技术研究中心

我们还拥有全国教育技术培训中心、全国多媒体教学软件制作与培训基地、首批新闻出版业科技与标准重点实验室（AR+教育数字出版联合实验室）、华南师范大学-香港城市大学新媒体传播国际联合实验室。

位于教信学院一楼的华南师范大学演播厅及演播厅录制现场

教信学院内录音室 

二、专业介绍

学院专业分布

教育技术学

华南师范大学教育技术学，

是新中国第一个同类本科专业、

第一批国家级特色专业、

第一批国家级本科一流专业建设点，

在2021软科中国大学专业排名中位列全国前三，

连续八届获得9项高等学校国家级教学成果奖，

在国内同类专业是唯一的。

秉持以生为本、行知并举的教学理念

立志培养出具有专业基础知识和实践创新能力高素质人才

教育技术学专业（师范）

人才培养目标：培养中小学、职业技术学校、教育信息中心、信息技术企业和相关教育管理部门中从事信息技术课程教学、信息化教育环境建设、教育资源设计开发、人工智能与STEM教育相关的专门人才。

专业课程：开设教育技术学导论、教育技术研究方法、教学系统设计、信息技术课程及教学、教学媒体的理论与实践、教育电视节目编导与制作、人工智能与教育、教育软件设计、学习分析技术等课程和实践项目。

教育技术学专业（非师范）

人才培养目标：培养教育信息化和智能教育企业相关部门、政府职能部门从事数字媒体策划与制作、动漫设计、网络系统集成与管理、人工智能教育应用的高级复合型专门技术人才。

专业课程：开设教育技术学导论、多媒体原理与应用、数字影音制作、计算机动画与平面设计、教学系统设计、教学技术与媒体、人工智能与教育等课程，安排有网络系统集成、数字影音制作、人工智能技术、机器人编程及控制、开源硬件编程等课程及项目实践。

新闻传播系

我校是“美国传播学集大成者”施拉姆1982年首访中国大陆讲学的第一站

拥有新闻传播学一级学科硕士学位授权点

2001年，我院创办了中国首批传播学本科专业

2008年，我院设立新闻学本科专业

2019年传播学专业获批“广东省一流本科专业建设点”

目前我校传播学已建设成为广东省特色专业

我院还与中国人民大学

香港城市大学

暨南大学等高校

建立了广泛的合作关系

并与新闻传播业界广泛交流。

新闻学专业

人才培养目标：增强学生的多元专业能力，突出新闻传播学专业作为培养应用型人才的实践性学科的特点，将新闻学专业的专业自由选修课程全部调整为实习实践类课程。

专业课程：大类教育课程如《史学概论》、《哲学导论等》，侧重夯实学生的人文科学底蕴；专业教育课程如《新闻采访与写作》、《电视节目制作》等，制作侧重增强学生的多元专业能力。此外，实习实践类课程占比较高，突出体现本专业的人才培养目标。

毕业去向：在新闻、出版、新媒体行业与宣传部门从事新闻报道、舆论宣传、出版发行管理等工作。

传播学专业

人才培养目标：面向传媒行业及企事业单位，培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的人文社会科学知识基础，系统掌握传播学基础理论与应用技术的应用型、复合型、创新型人才。

专业课程：专业课程有《电视节目制作》、《广播电视概论》、《摄影基础》、《电视新闻与采访》、《播音主持与艺术》、《电视编导艺术》、《广播电视节目策划》、《电视音响音乐》等；实践课程有《电视摄像与编辑制作实验》、《电视纪实作品创作》、《电视照明与布景》等。

毕业去向：从事传媒行业内外的策划、采编、设计、制作、经营与管理等 

三、招生计划 

2021年招生计划

四、学生风采

学生，以及即将加入教信的你们

是学院最靓丽的风景

在清晨的图书馆、夜晚的自习室伏案

在课堂上、讨论中侃侃而谈

在各种实践活动、各大比赛上绽放异彩

教信的同学们心怀赤诚，奋力奔向未来

对外交流

在加强自身教育教学的同时，学院高度重视学生参与交换学习和学术交流活动。依托学校和学院的丰富资源，为学生创造多种平台，助力学生赴海内外名校交流学习。近年来，先后有41位同学赴美国、韩国、澳大利亚、中国台湾等地进行学习交流，开阔视野，提升综合素养。

获奖成果

2011年至2020年，学生获国家级以上奖项540人次，获省级奖项864人次，多项成绩实现历史性突破。

连续3届在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（全国大学生最高水平的专业赛事）中获得二等奖、“交叉创新”、“累进创新奖”银奖等5个奖项。

部分获奖情况

国际金铅笔广告大赛

（4大顶级大赛之一，金奖）

全球华人时报金犊奖 

（大陆二等奖、优秀奖等）

全国大学生“挑战杯”创业竞赛

（金奖、银奖等）

中国学院奖学习创新奖2项

全国多媒体教育软件大赛

（特等奖、一等奖等）

“科讯杯”国际大学生影视作品大赛

（特等奖等） 

北京国际大学生影像展（最佳电视广告作品）

国际大学生程序设计竞赛亚洲区赛（铜奖） 

第十三届大学生原创影片大赛（特等奖）

全国大学生广告艺术大赛（一等奖） 

全国“创青春”大学生创业大赛公益创业赛

(铜奖)

全国多媒体课件大赛

（一等奖、最佳教学设计奖等） 

全国“科讯杯”高清暨DV作品大赛

（一等奖、最佳导演奖等）

全球移动互联网大会G-startup创新大赛

（TOP 20）

第十二届中国大学生计算机设计大赛获

（二等奖） 

全球华人探究学习创新应用大会（GCCIL2019）竞赛

（三等奖）

中国大学生计算机设计大赛

（顶级赛事，二等奖等）

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

（二等奖、交叉创新三等奖、累进创新奖银奖）

2021年省级计算机设计大赛获奖情况

深造概况 

截至2019年8月31日，我院纳入就业方案的271名本科生中，29人在国内攻读硕士研究生，30人出国出境深造。

（保研情况）

（境外留学情况） 

学院近5年本科生总体就业率平均为99.4%，其中2018年和2019年本科毕业生就业率100%。各专业就业概况如下：

教育技术学 非师范生就业去向：腾讯、汇思公司、中国联通、广东广告集团、华为、网易、新浪企业的教育部门，以及珠三角地区的教育信息化相关企业和学校。

	新闻学 就业去向：广东、广州电视台、南方日报、羊城晚报、广州日报、深圳晚报、 政府机关部门、广电集团、地方电力局、地方文化服务中心、广东广告公司、网易、腾讯、唯品会、南航公司、广东电网、珠江影视等。

传播学 就业去向：中央人民广播电台、广东人民广播电台、广东电视台、广州电视台、各地市电视台、南方日报、羊城晚报、广州日报、省广告有限公司、团省委、中国移动、珠江传媒、网易、腾讯等。

 英国著名哲学家怀海特在《教育的目的》中说“在中学，他伏案学习；在大学里，他应该站起来，四面瞭望。”而教信便是这样一个瞭望的平台，为你带来无限的可能与想象。

挥别少年的青葱稚嫩

拥抱大学的灿烂千阳

这个九月

教育信息技术学院

我们不见不散